3月27日上午，學校“一站式”學生社區(qū)系列活動之第八期輔導員沙龍在高明校區(qū)學生服務中心大廳舉行。本次活動以“少數(shù)民族學生教育管理的實踐路徑”為主題,，學生工作部部長梁思影,、副部長宋偉，紡織學院,、服裝學院,、商學院黨總支副書記以及輔導員等30人參與了沙龍，共同探討新時代民族學生教育管理工作的創(chuàng)新與實踐,。

紡織學院,、商學院、服裝學院分別分享了少數(shù)民族學生管理工作的特色做法,，提出了“思政+文化浸潤”的雙軌育人模式,，介紹了“精準幫扶+成長賦能”的資助育人案例，講到了少數(shù)民族學生教育管理方式方法等,，多措并舉促進多民族學生互動交融,，為少數(shù)民族學生工作的提質(zhì)增效提供了新思路。

隨后的交流研討環(huán)節(jié)圍繞五大議題展開,，輔導員們以問題為導向,，針對“網(wǎng)格化管理下的宿舍管理痛點”“資助育人的實效提升”“家校協(xié)同的心理健康教育困境和破局”“文化互動中的沖突調(diào)適”以及“網(wǎng)絡民族輿情的風險防范”等話題進行了深入探討。與會者一致認為,，需從“中華民族共同體意識”出發(fā),，加強制度創(chuàng)新、資源整合與情感聯(lián)結(jié),，構(gòu)建全員,、全程、全方位的民族學生服務體系。

學生工作部充分肯定了沙龍的成果,，并呼吁全體輔導員以此次活動為契機,，將鑄牢中華民族共同體意識融入日常教育管理中，通過“潤物細無聲”的方式,，推動民族團結(jié)教育走深走實,，助力各民族學生成長成才。

此次沙龍不僅為輔導員搭建了經(jīng)驗交流與思想碰撞的平臺,，更以實踐探索回應了新時代民族工作的使命要求,，為構(gòu)建和諧共融的校園文化注入新動力。未來,，學校將繼續(xù)深化“一站式”學生社區(qū)建設,，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，書寫民族團結(jié)進步教育的奮進之筆,。（一審：梁麗,；二審：宋偉；三審：梁思影 圖/紡織學院）

活動現(xiàn)場