各地級以上市招生委員會,、教育局，各有關高職院校,、省屬高中階段學校：

根據《國務院關于印發(fā)國家職業(yè)教育改革實施方案的通知》（國發(fā)〔2019〕4號）,、《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》（國發(fā)〔2014〕35號）和《廣東省人民政府辦公廳關于印發(fā)廣東省職業(yè)教育“擴容,、提質、強服務”三年行動計劃（2019-2021年）的通知》（粵府辦〔2019〕4號）等文件精神,，經研究,，擬按照“統(tǒng)籌兼顧、規(guī)范管理,、分類指導,、簡化程序、方便操作”的原則,，結合我省實際,，做好2020年高職院校自主招生工作。現就有關事項通知如下：

一,、招生院校及專業(yè)

2020年我省高職自主招生院校共55所,，招生院校及各院校網址見附件1。院校招生專業(yè)及報考具體要求詳見各招生院校網站,。

招生院校應根據招生類型以及考核方式,、生源情況和專業(yè)人才培養(yǎng)需要，制定招生培養(yǎng)工作方案,，改革人才培養(yǎng)模式,，根據生源類型單獨編班、單獨制定和實施人才培養(yǎng)方案,。錄取前,，實際報考人數較多、生源質量好的招生類型，經省教育廳和省招生辦公室同意,，可適當調整其他招生類型計劃用于該招生類型,；實際報考人數少、生源質量達不到要求的招生類型,，招生院?？上蚴〗逃龔d和省招生辦公室申請將未完成的招生計劃調整至生源質量好的招生類型使用，或調整到夏季高考招生錄取中使用,。

二,、報考基本條件

（一）普通高中考生報考基本條件

符合2020年廣東省普通高等學校統(tǒng)一招生考試報名資格的應、往屆普通高中畢業(yè)生,。報考文科類,、理科類專業(yè)的普通高中考生的3門普通高中學業(yè)水平考試科目成績（文科類為物理、化學,、生物,；理科類為思想政治、歷史,、地理,，下同）均須獲得D級及以上等級成績；報考體育類,、藝術類專業(yè)的普通高中考生的3門普通高中學業(yè)水平考試科目至少有2門學科成績達到D級及以上等級,。

（二）中等職業(yè)學校考生報考基本條件

1.符合2020年廣東省普通高等學校統(tǒng)一招生考試報名資格的應,、往屆中職（含中專,、職中、技校,，下同）畢業(yè)生,；

2.考生中職階段就讀的專業(yè)及取得的職業(yè)資格證書要求由招生院校自行確定，具體詳見各招生院校招生網站,。

三,、考核方式

2019年高職院校自主招生采用“文化素質+職業(yè)技能”或“文化基礎（含綜合文化知識和專業(yè)綜合理論，下同）+職業(yè)技能”的考核方式,。招生院校根據生源類型不同,，以相對統(tǒng)一的文化測試為基礎，全面考核考生的綜合素質和職業(yè)技能,，實行分類考試,、綜合評價、擇優(yōu)錄取,。

（一）招收普通高中考生:實行“文化素質+職業(yè)技能” 的考核方式,，要將普通高中學生綜合素質評價內容作為重要參考因素。其中，“文化素質”統(tǒng)一采用普通高中學業(yè)水平考試的語文,、數學,、英語三科成績（以下簡稱“學考”，滿分值為300分）,；職業(yè)技能考核主要對考生進行職業(yè)適應性測試,，可采用招生院校自主命題測試（以下簡稱“校測”，滿分值為100分,；體育,、藝術類專業(yè)如采用省術科統(tǒng)考成績，需將成績折算為百分制）方式,，也可以采用“網上職業(yè)適應性聯合測試”（以下簡稱“網測”,，滿分值為100分）方式。普通高中考生“職業(yè)技能”考核具體說明詳見附件2,。

（二）招收中職考生：實行“文化基礎+職業(yè)技能”的考核方式,。其中，綜合文化知識和專業(yè)綜合理論,、職業(yè)技能的權重比例為4:3:3。中職考生入學考核總分滿分值為500分,，其中綜合文化知識考核滿分值為200分,，專業(yè)綜合理論考核滿分值為150分，職業(yè)技能考核滿分值為150分,。綜合文化知識考核內容涵蓋自然科學和人文科學基本知識,、職業(yè)道德基本要求、人際交往基本常識,、漢語言寫作基本能力等技術技能型人才必備的實用性知識要求,。招生院校應按專業(yè)類或專業(yè)，對專業(yè)綜合理論,、職業(yè)技能考核分別命題,、分別考核,，按照各專業(yè)招生計劃分別錄取。

四、考生報名及志愿填報

考生在3月28日至4月1日期間通過互聯網登錄“廣東省2020年高職院校自主招生網上報名系統(tǒng)”（以下稱網上報名系統(tǒng),，網址：http://www.eesc.com.cn/gzks ），使用高考報名號及密碼進行報名,，閱讀相關報考規(guī)定,、要求，簽訂《誠信考試承諾書》,?？忌氃谝?guī)定時間內根據本人報考條件，在“學考+網測”（面向普通高中考生）、“學考+校測” （面向普通高中考生）,、“文化基礎+職業(yè)技能”（面向中職考生）,、“高職專業(yè)學院試點班”（面向中職考生）及“職業(yè)技能大賽獲獎免試生”（面向中職考生）等五種考核方式中選擇一種進行報考，填報志愿及按要求繳交考試費,，錄入相關報名信息并按要求上傳有關證明材料（原件掃描版,，下同）。考生在選擇考核方式前,，需認真查閱擬報考院校招生網站上公布的招生專業(yè)考核方式,，無法確認的需向擬報考院校咨詢并明確?？忌U交考試費后,，將不得更改考核方式。原高職學前教育專業(yè)學院試點不再單獨開展,，并入高職專業(yè)學院試點,。2020年高職院校自主招生考生報考流程圖詳見附件3。

高校在校生,、2020年被“依學考成績錄取”或“3+專業(yè)技能課程證書”考試錄取的考生,，以及被2019年第二期高職擴招錄取的考生不得再參加高職院校自主招生考試報名。

（一）報考“學考+網測”考核方式的考生,，須在規(guī)定時間內登錄網上報名系統(tǒng),，完成網上繳費后預約“網測”時間，按照預約時間選擇最多2個專業(yè)大類職業(yè)適應性測試視頻進行網上觀看及測試,。同一個視頻最多可進行2次觀看及測試,，測試系統(tǒng)保留考生最好成績。完成“網測”后,，考生根據取得的成績選擇與網測專業(yè)大類視頻相匹配的院校專業(yè)填報志愿,。“學考+網測”考核方式設2個院校志愿?？忌鶕罂荚盒５囊?guī)定可填報1至2 個專業(yè)志愿,。

（二）除“學考+網測”考核方式外，其他考核方式設1所院校志愿,。考生直接登錄網上報名系統(tǒng)按照操作指引進行報名及填報院校志愿,。考生根據報考院校規(guī)定可填報1至2個專業(yè)志愿,。

五,、錄取

2020年廣東省高職自主招生錄取實行計算機遠程網上錄取。錄取工作實行“學校負責,、招辦監(jiān)督”的錄取管理機制,。招生院校在符合高職自主招生報考條件,、考核成績達到院校劃定的各招生專業(yè)錄取最低分數線的考生中，根據院校春季高考招生章程中公布的錄取原則擇優(yōu)錄取,。

“學考+網測”考核方式實行院校梯度志愿,，先將院校第一志愿考生電子數據呈現給招生院校，由院校按照本校錄取規(guī)則擇優(yōu)錄取,。第一志愿考生錄檢結束后,，若院校尚有剩余計劃，再將第二志愿考生數據呈現給招生院校,。其他考核方式的考生電子數據一次性呈現給招生院校,。

招生院校各招生專業(yè)錄取的最低分數線，由招生院校根據招生專業(yè)計劃數及生源質量情況自主劃定,。招生院校要根據學校人才培養(yǎng)要求,，注重考生基本素質，不得為完成計劃降低錄取標準,。原則上,，擬錄取高中考生的文化素質考核成績（即學考成績）不低于100分，擬錄取中職考生的文化基礎考核成績不得低于考核滿分值的40%,；擬錄取考生的職業(yè)技能考核成績不得低于考核滿分值的40%,，其中普通高中生“網測”成績不得低于“網測”滿分值的60%。

通過高職院校自主招生錄取的學生,，不得轉學,。通過高職自主招生錄取的學生申請轉專業(yè)，應符合以下要求：1.招生院校應根據國家和省有關規(guī)定,，制定專門的規(guī)章制度,，按照公平,、公正,、公開的原則，規(guī)范開展轉專業(yè)工作,，嚴禁違反程序,、弄虛作假、徇私舞弊,、以權謀私等行為,。2.高職院校自主招生錄取的普通高中應往屆畢業(yè)生，不得轉入統(tǒng)招專業(yè),；錄取的中職應往屆畢業(yè)生,，原則上不得轉專業(yè)，允許轉專業(yè)的特殊情形由高職院校根據有關要求單獨制定文件規(guī)定并提前公布,。3.高職專業(yè)學院試點班學生,，不得轉專業(yè),，不得轉入試點專業(yè)非試點班，其他專業(yè)學生或試點專業(yè)非試點班學生均不能轉入試點班學習,。

報考高職院校自主招生并被錄取的考生可參加夏季高考本科層次院校的錄取,，但不能參加夏季高考專科層次院校的招生錄取,。高職院校自主招生錄取考生參加夏季高考被本科院校錄取后,，取消高職院校自主招生錄取資格。各試點高職院校不得接受被本科院校錄取的考生報到注冊,。

六,、建立全面、綜合,、多元的評價模式

招生院校自主招生錄取辦法要以相對統(tǒng)一的文化素質考核為基礎,，結合學生的職業(yè)技能水平，全面考察學生的綜合素質,，并根據不同生源,、不同考核方式以及不同專業(yè)技術技能人才培養(yǎng)的特點，合理分類設置錄取條件和制定錄取辦法,。根據教育部和省的有關精神,，獲得省級（含）以上行政部門主辦的職業(yè)技能大賽獲獎的考生，經招生院校核實資格,、公示無異議后,，符合相關要求的，可免試錄??；職業(yè)技能大賽獲獎考生免試錄取具體辦法及要求詳見招生院校招生網站。高職院校自主招生免試錄取考生計劃納入招生院校年度招生總計劃,。

七,、組織保障

    （一）加強領導，落實責任,，確保試點工作順利實施,。高職院校自主招生是高職院校分類考試招生的重要組成部分，各市,、縣（區(qū)）教育局,、招生辦公室、招生院校,、普通中學,、中職學校要高度重視、加強領導,，確保試點工作取得成效,。市,、縣（區(qū)）教育局、招生辦公室要將高職院校自主招生政策,、精神和要求傳達到各普通中學,、中職學校，做好高考報名考生的資格審查,、網上確認高考報名信息等工作,，并督促轄區(qū)內普通中學、中職學校及時將高職院校自主招生相關信息告知本校學生,，協助招生院校做好考生報名宣傳發(fā)動工作,。招生院校要成立招生委員會或由校長、分管校領導和校內紀檢監(jiān)察部門負責人等組成的自主招生工作領導小組,，統(tǒng)籌領導本校自主招生工作,，制定和完善自主招生工作規(guī)章制度，堅持“集體議事,、集體決策”,，要在春季高考招生章程中科學、周密制定自主招生錄取辦法,，并據此開展工作,。招生院校要認真做好考生報名、考生資格審核,、學校自主命題部分的試題命制,、試題安全保密、考試組織,、成績評定及上報,、錄取最低分數線劃定和錄取等各項工作，確保自主招生試點工作安全,、有序實施,。

（二）精心組織，妥善安排,，確保組考工作安全有序,。高職院校自主招生改革涉及面廣,，社會關注度高,，招生院校要按照“行政牽頭、院校負責,、自我約束,、社會監(jiān)督”的實施原則，切實履行考試組織的主體責任,，精心組織,，妥善安排好2020年高職院校自主招生各工作環(huán)節(jié),。招生院校要針對不同類型生源和考核方式的要求，明確工作目標,，理清工作思路,，落實工作任務，理順工作流程,，有條不紊地實施好組考工作,。要加強招生考試安全保密管理，高度重視自命題試題的命制,、印刷,、寄送及保管工作，加強命題相關人員的業(yè)務培訓,，落實按秘密級事項開展自命題試題命制的工作要求,，實行封閉命題管理，嚴防試題泄密,，確?？荚嚢踩珜嵤Ｒ袑嵓訌妼γ}教師,、考評人員的管理監(jiān)督,，嚴格執(zhí)行培訓與招考分開的原則，凡參與考前培訓的教師人員不得參加自主招生命題,、組考工作,。要加強考務工作過程管理和監(jiān)控，嚴格考務管理,，嚴肅考風考紀,，規(guī)范文化素質和職業(yè)技能考核環(huán)節(jié)，自覺接受教育紀檢監(jiān)察部門及社會的監(jiān)督,。

（三）加大管理力度,，規(guī)范招生行為，維護良好的考試招生秩序,。招生院校要嚴格按照國家和省有關加強招生考試管理的規(guī)定,，切實健全招生管理制度，完善管理措施,，促使高職自主招生各環(huán)節(jié)的工作規(guī)范化,、制度化，特別是考核程序和錄取規(guī)則,，都必須建章立制,，確保招生各工作環(huán)節(jié)有章可循、有據可依,。招生院校不得組織與招生錄取掛鉤的有關培訓,，嚴禁以“先上車后買票”形式招收學生,，嚴禁向考生作出與錄取有關的承諾。要嚴格按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》和《普通高等學校招生違規(guī)處理暫行辦法》有關規(guī)定,，嚴肅查處招生院校自主招生工作過程中違紀違規(guī),、作弊行為。

（四）加大信息公開力度,，全面實施招生“陽光工程”,。按照《教育部關于進一步推進高校招生信息公開工作的通知》（教學函〔2013〕9號）要求，嚴格貫徹落實高校招生“陽光工程”,，進一步完善招生信息公開制度,，構建公開透明的招生信息公開體系，將招生政策,、招生錄取辦法,、考生報考資格、免試資格考生名單,、文化素質及職業(yè)技能考核成績,、錄取信息、考生咨詢及申訴渠道和重大違規(guī)事件處理結果予以公開公示,。同時,，要利用各類媒體，加大高職院校自主招生的宣傳力度,，為考生傳遞全面,、真實、準確的信息,，確保高職自主招生工作平穩(wěn)有序,，營造良好的輿論環(huán)境。

八,、其他

高職院校自主招生是我省深化普通高?？荚囌猩贫雀母锏闹匾M成部分，該項考試的收費標準按省教育廳,、省財政廳,、省物價局有關文件執(zhí)行。相關文件包括《關于調整我省普通高考術科等考試收費標準的復函》（粵價函〔2010〕79號）,、《廣東省物價局關于中等職業(yè)技術教育專業(yè)技能課程考試收費標準等的復函》（粵價函〔2003〕12號）,、《廣東省物價局關于中等職業(yè)技術教育專業(yè)技能課程考試新增收費標準的復函》（粵價函〔2003〕63號）、《廣東省物價局關于中等職業(yè)技術教育體育技能課程考試費標準的復函》（粵價函〔2005〕603號）,。

招生院校在組織實施試點工作過程中遇到的問題,，可及時向省教育考試院反映,。試點工作結束后,，招生院校須于2020年5月底前將試點工作總結上報省教育考試院,。

請各地級以上市教育局及時將此文轉發(fā)至所轄普通高中及中職學校。

 

 

                                 廣東省教育廳

                                2020年1月3日